体育教育与终身体育

摘要

@@ 在实施素质教育的今天,体育教育要实现两个转变,即:被动体育教学观向主动体育教学观的转变;生物体育教学观向生物、心理、社会体育教学观的转变,使高校体育教育形成围绕以"教师为主导,以学生为主体,课内课外相结合,生理心理相结合,观赏参与相结合的指导思想.充分利用学校为终身体育提供的良好实践环境,不失时机地加强对学生主体意识和终身体育思想的培养,掌握身体锻炼的方法,提高独立锻炼身体的能力,使之终身受益.