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大课间活动评价初探

     

摘要

随着中央七号文件的颁布,全国上下对青少年的体质健康状况都非常重视,落实学生每天锻炼一小时成为学校体育工作的重点,而大课间活动是落实每天一小时的一个有效措施,各地各校都在充分挖掘这块资源,大课间活动搞的有声有色、精彩纷呈.大课间活动的目的是为了促进学生的身心健康发展,在有限时间内发挥体育活动最大功能是大家追求的目标.大课间活动开展的成功与否,其效果是实实在在,还是看似热热闹闹却中看不中用,有待于大家在实践中去摸索,去考证,对于现在形式多样的大课间活动没有一个统一的评价标准和依据.笔者根据本地开展活动的经验,设计了一套对大课间活动评价的标准,可供大家参考.

著录项

  • 来源
    《运动》|2012年第9期|122121|共2页
  • 作者

    王竹平;

  • 作者单位

    江苏省镇江市大路中学 江苏镇江212133;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 理论与方法;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 18:50:22

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