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简析角色分配在体育教学中的应用——记观“日本中学体育教学时间讲座”反思

     

摘要

笔者在观看完“日本中学体育教学时间讲座”的录像后,感受颇深,想到国内的体育课,简直无法跟国外体育课相比。长期以来受传统体育教学思想的影响,大部分体育教师在教授体育课时,只注重学生技能的学习和发展,强调学生身体机能的发挥,从而在很大程度上,忽略了学生社会能力的培养。而且,在教师授课方式比较单一,“填鸭式”的教学方式,使大部分学生对体育课的兴趣大大降低,甚至不想上体育课。

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