国考教师资格制度下体教专业本科课程设置的优化研究

摘要

国考教师资格制度的实施,对师范院校体育教师的培养提出了巨大挑战。体育教育专业的毕业生在具备从事中小学《体育与健康》教育教学的知识、技能和技术,进行教学实践能力的同时,必须通过国家考试,取得任职资格才能成为体育教师。基于此提出对体教专业本科课程设置进行优化的建议,供师范院校设置体教专业的培养方案参考。