高校帆船教学中俱乐部教学模式的相关问题探讨

摘要

随着教学理念的深入革新以及各项体育运动的不断发展,多所高校已将帆船运动纳入日常的体育教学实践中,此项体育运动具有较强的活力特性,作为一种新颖的体育运动,其不受年龄的限制,极为符合当代年轻人追求挑战的心理。目前帆船运动在我国暂时还属于新兴运动,根据实际情况来看此项运动深受国民喜爱,可见其具备一定的发展前景。高校引入帆船运动能够在一定程度上促进体育学科的多元化,但由于此项体育运动会受到天气因素、场地因素以及安全因素等方面的影响,因此在展开教学实践活动的过程中应做足充分的准备,通过合理运用俱乐部教学模式,在安全第一原则的基础上,采取高效的教学方式充实教学内容,以达到提高体育教学质量的目的。基于此,本文将首先介绍在高校帆船教学中运用俱乐部教学模式的意义,之后提出几点实施建议,以期能够为高校开展帆船运动教学课程提供有力的支持。