高校武术教学融入思政元素的路径探究

摘要

“课程思政”作为当前教育改革的热点课题,旨在通过课程平台,挖掘课程思政元素,灌输到高校教育教学全过程,达到育人的目的。本文通过文献资料法、逻辑分析法等对高校武术课程思政元素进行分析的基础上,探究高校武术教学中融入思政元素的路径,以此促进高校武术课程思政的建设。