我国新校园足球发展成效及思考

摘要

2014年底,全国青少年校园足球工作正式交由教育部牵头负责,自此开启了新校园足球时代。新校园足球4年间取得了不菲成绩,主要体现在参与足球运动的学生规模不断扩张,教体结合引领思想认识转变,激励机制和升学机制日臻完善。成绩值得肯定但仍有些问题需要思考,研究认为,校园足球应注重回归“育人”功能,转变“唯联赛至上”思想,实现足球普及的同时要兼顾效果。