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乡村振兴战略执行中农村中小学体育教师流失应对

         

摘要

针对农村体育教师流失比重高、业内向上流动多、业外跨界流动大、跨区跨界流动频次高等问题,借助农村生源地返乡服务、城市生源地学生基层锻炼、师范专业农村实习、组织寿命库克曲线等路径,提出农村体育教师在农村学校"下得去的思想、留得住的条件、干得好的技能、流得动的制度"的应对之策。

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