基于“新标准”的医学类高职高专课外体育俱乐部开展模式研究

摘要

在研读国家颁布的《高等学校体育标准》基础上,把握医学类高职高专人才培养特点,调查"长株潭"两型社会示范区医学类高职高专院校的课外体育活动开展现状,提出医学类高职高专院校课外体育俱乐部模式的研究。结论:(1)医学类高职高专院校的课外体育活动改革力度不大,缺乏特点;功能定位不明确、管理不严谨;与职业特点结合力度不够;课外体育活动的开展形式以校园体育比赛和社团活动为主。(2)构建基于"新标准"的医学类高职高专院校课外体育俱乐部平台,须从课外体育俱乐部的管理、组织和评价三个方面进行分析。