转变学习方式优化课堂教学

摘要

数学课程改革对数学教学提出了全新的要求,教师必须更新教学观念,转变教学方式、教学行为,学生必须转变原来单一的、被动的学习方式,建立和形成以"主动参与,乐于探索,交流合作"为特征的学习方式,从而主动地、富有个性地学习.因此,对于工作在教学一线的教师来说,应尽快想方设法转变教学方式,进一步转变学生的学习方式,适应新课程标准改革的需要.