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基于'工匠精神'培养的高职教学模式研究

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摘要

"工匠精神"是一种职业态度和精神理念,是从业人员的一种职业价值取向和行为表现.高职教育旨在培养具有较高职业素质的技术人才.在分析高职教育培养学生具有"工匠精神"的重要性和可行性基础上,通过学习国外职业教育模式,探索我国具有"工匠精神"的高职教学模式.

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来源
《赤子》|2017年第26期|90|共1页
作者
汪淼;
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作者单位

苏州高博软件技术职业学院,江苏苏州 215000;

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正文语种 chi
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关键词
工匠精神; 高职教育; 教学模式;

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