高职五年制学生日常管理模式探讨

摘要

高职院校五年一贯制学生的教育管理问题一直是高职院校的一项重点和难点工程.随着时代的发展,不同年龄层的五年制学生也呈现出不同的特点.要做好五年制学生的日常管理工作,就要创新工作理念,与时俱进,积极探索新形势下学生管理教育的工作方法.本文针对当前阶段五年制学生的特点,对影响五年制学生管理的原因进行分析,探讨五年制学生管理的具体对策.