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浅谈小学校长管理模式探究

         

摘要

一个校长要想把自己的学校管理得有声有色,想花较少的精力做出更多的事,“经营”出师生认可、组织认可、社会认可的好学校,即想事半功倍地“经营”自己的学校,应从几个方面做好:一是教学制度管理;二是教师管理;三是校长自我素质的提高。 一、教学制度管理 1.以先进的理念带动学校发展在办学理念的定位上校长应当有全面的思路 即于校、于教、于生、于社会。学校只有在办学理念上立足本校的发展,推进素质教育改革,培养具有创新意识的人才服务于社会才符合现代教育发展理念。同时,在这一理念下建立科学规范的教学体系,才能引领学校的全方位发展。教学工作是学生全面和谐发展的基本途径。教学管理是整个学校管理的重要环节。作为管理者,尤其是校长。其管理工作的重心无疑应定位在教学管理,把它作为学校管理工作的中心。

著录项

  • 来源
    《速读(中旬)》 |2015年第8期|253-253|共1页
  • 作者

    陈坤;

  • 作者单位

    重庆市铜梁区安居镇泉溪小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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