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刘治刚; 徐薇;
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机译:制定卓越绩效的衡量标准:Baldrige标准是否足以满足高等教育的卓越绩效?
机译:衡量长期卓越绩效:英国的长期卓越绩效1984-2003
机译:知识管理模式作为教育质量的因素:促进卓越模式
机译:使用Malcolm Baldrige国家质量奖的卓越绩效标准对基础和中等教育支持功能的质量管理进行检查
机译:SQUIRE-EDU(教育质量改进报告卓越标准):教育改进出版指南
机译:学习的组织理论作为提高教育质量的因素:在大都会地区大都会教育质量,圣地亚哥德智利/学习组织提高了改善的关键因素的描述相关 - 卓越的研究教育质量:智利大都市地区圣地亚哥卓越卓越学校的描述关系研究
机译:波多里奇国家质量计划,2009-2010。卓越绩效的教育标准
机译:选择性地在多个教育集团的主页中进行数据合成和合并的系统
机译:使用时间互动演示幻灯片提高教育质量的电子绩效管理系统
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