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翁光伟;
深圳市宝安区石岩中心小学;
机译:温室学校:学校如何建立起师生蓬勃发展的文化
机译:中学的师生关系:公立学校老师的看法↓中学的师生关系:公立学校老师的看法
机译:对蝎子和大雾的态度:在一个亚马逊保护区附近的学校师生中进行的调查
机译:基于SEM的高校师生和谐度评价
机译:你为什么“谈谈”那样吗?在学校领导力的黑色非洲移民的强调声音
机译:学校功能的综合观点:自我调节学校参与和师生关系质量之间的交易
机译:侵略性学龄前儿童的陪伴:适应学校和师生关系侵略性学龄前儿童的陪伴:适应性强的学龄前儿童的长期研究:学校调整和师生关系
机译:私立学校参与“不让一个孩子掉队法案”和“残疾人士教育法”的计划:私立学校和公立学校的观点
机译:可以在一个或多个地方通过一个高度可安装的辅助点在一个或多个地方接收学校节拍的碰撞,这可以实现学校的条约。
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:布置一个服从学校的服从学校
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