传统文化走进初中音乐课堂教学的探究

摘要

中国传统文化是我国历史的传承,也是现代素质教育所提倡发展的,因此把传统文化融入到音乐教育中便具有十分重要的意义。在初中音乐课堂教学中,教师尝试把传统文化融入其中,让音乐教学变得更加具有传统化,这对于学生提高自身素质与音乐审美有着积极的意义,同时也对于中国传统文化的教育传承有着促进的作用。