关于中学童声合唱训练的实践研究

摘要

合唱教学在音乐教育中占有很重要的位置。它对培养学生团结协作的集体主义精神,构建和谐共处的做人原则,提高音乐审美能力,陶冶情操都具有重大意义。那么,如何提高中学童声合唱质量,结合自己多年的实践,我认为至少应考虑以下几点：一、合唱团员的选择——搞好合唱的前提在合唱团成立以前,我就把合唱的理念融进了平时的课堂教学中,并建立了学生的档案资料：如哪些学生音准节奏好,音域有多宽,适合唱哪个声部等。