建筑类高职学生素质教育实效性问题研究——培养高端技能型专门人才的视角

摘要

高端技能型专门人才是高等职业教育的主要任务,建筑类高职院校自成立之日起就担负着培养生产、建设、管理、服务一线的高素质技能型专门人才的重任。建筑类高职院校素质教育实效初步显现,但仍存诸多不足。执果寻因,从更新观念、完善体制机制、优化教育内容和拓宽校企合作平台等方面探讨解决问题的对策。