善用课堂实践提升思想政治理论课教学质量

摘要

思想政治理论课实践教学根据教学场所不同主要有课堂实践、校内实践和社会实践教学.而三者中课堂实践教学的学生参与面广、可行性强且便于考核,是提升大学生思想政治素养和创新实践能力的有效途径,应成为思想政治理论课普遍的实践教学形式.在"互联网+"时代,实践又分为现实实践和虚拟实践,思想政治理论课实践教学更应注重虚拟实践.面对实践教学的有限性与大学生深度参与需求之间的矛盾、思想政治理论课教师的主动教学与大学生被动学习之间的矛盾、实践教学师资不足与大学生实践急需引导之间的矛盾,要真正用好课堂教学主阵地,引入课堂实践教学以解决矛盾,进一步提升思想政治理论课教学质量.