“互联网+”背景下的高职学生就业指导模式创新研究

摘要

高职院校承担着输出高质量人才的重要职责,应将优质的生源招进来,大力贯彻科学的育人计划,全面培养合格的高素质应用人才。在人才培养的过程中,就业指导课程能够提升学生的思想品质,并为他们未来的就业发展方向提供合理的指导,让高职生能够走上最适合自己的职业发展道路。为了提高高职学生就业指导工作的有效性,高职教师应关注就业指导教育的新情况,注重在互联网+背景下创新就业指导模式,保障学生就业指导教育的质量。