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浅论数学文化如何渗入高职数学教育教学

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高职数学教学中数学文化的穿插,不仅有助于帮助学生加深对数学知识的理解和认识,同时对于学生数学学习兴趣的激发也有着极为重要的意义.文章主要就数学文化在高职数学教育教学中的渗入进行了简单的阐述和分析.

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来源
《丝路视野》 |2018年第30期|94|共1页
作者
彭鹏;
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作者单位

绵阳职业技术学院,四川绵阳621000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职; 数学课程; 数学文化;

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