高校学生党员党性修养网络教育平台建设研究

摘要

本文通过对高校学生党员党性修养现状进行分析,调研学生乐于接受的培训内容和形式,通过网络平台设计政策法规、案例分析、身边榜样、红色经典等板块,通过交流探讨、案例分析、影音视听等形式将党性修养培训内容以学生喜闻乐见的形式内化于心,并借助网络平台进行主客观评价,激发学生党员创先争优,发挥党员模范带头作用,切实提高党性修养.