高职软件专业学生职业能力培养的思考

摘要

以高职软件专业人才培养模式出发,通过对其职业能力的分析,实施实践教学环节,体现工学结合思想和项目教学模式,强化职业能力和素质的培养。同时提出实践教学改革过程的思考建议。