自主智能寻迹机器人演示系统研发与学生综合素质提高

摘要

实现大学生创新创业项目——自主智能寻迹小车演示系统的研发,采用设计、仿真和实作的方式,锻炼了学生的工程思维方式,提高了他们的的工程实践应用能力.并且在整个过程中,贯彻了全维拓扑教育理念,践行了面向对象教学模式,结合产教融合、工程教育和课程思政教育目标,取得了较好的效果,推动了教育教学改革和新工科建设,达到了三全育人的要求.