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大数据战略下高职会计专业教学改革思路探析——以S职业院校会计专业为例

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高速发展的大数据信息技术与各行各业融合创新.将大数据信息技术融入专业教学成为高职院校会计专业"三教改革"的大趋势.本文通过分析高职院校会计专业教学现状,探析了大数据战略背景下高职院校会计专业教学改革的思路,以期为高职院校深化会计专业教改提供借鉴与参考.

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来源
《四川省干部函授学院学报》|2021年第1期|80-85|共6页
作者
龚晓利;
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作者单位

四川职业技术学院经济与管理系四川遂宁629000;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
大数据战略; 会计专业; 三教改革;

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