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讲述“爱情”故事编织美好梦想

         

摘要

一、开题互动,现场聚焦“爱情”故事 师:同学们,我们第一课时初步学习了女诗人柯岩的诗歌《种子的梦》(板书),你知道诗人分了哪些阶段在写种子的梦想吗?生:诗歌先写了种子为了美好的梦想,在十分寒冷的环境中默默地积聚力量。然后写了种子在发芽、长叶、开花、结果等四个阶段的梦想。

著录项

  • 来源
    《四川教育》 |2013年第7期|72-73|共2页
  • 作者

    王维令;

  • 作者单位

    成都市双林小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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