体育教育专业运动生理学教学难点分析及对策研究

摘要

运动生理学是体育教育专业学生的核心专业课程,是帮助学生掌握体育与健康理念方法的重要学科。在“健康中国”背景下,运动生理学的重要性越来越高。但目前运动生理学却遇到了教学目标提高,学时减少等问题,给运动生理学教学带来了一定困难。本文总结了目前运动生理学教学过程中遇到的几个典型问题,并结合自身实践提出了解决方案,以期为广大教师提供参考。