试论心理学在体育教育教学当中的应用

摘要

在推进体育教育教学改革的过程中,教师需要着眼于学生的身体素质以及运动技能,分析学生的心理水平,以学生记忆力、注意力以及思维能力的有效锻炼为基础,真正实现学生的个性化成长以及发展。其中心理学在体育教育教学中的应用势在必行,许多教学经验比较丰富的教师站在宏观发展的角度,通过心理辅导以及协调来促进体育教育教学活动的顺利开展。对此,本文站在宏观的角度,着眼于体育教育教学的现实条件,深入分析心理学在该学科中的应用,以期为推进学科教学改革以及创新提供相应的参考。