浅谈滑雪指导员教学教法的创新

摘要

滑雪指导员的创造力是在长期的实践活动中培养和锻炼得来的。它受社会环境等因素的影响,特别是教育的影响是最重要的因素。教学作为教育的重要组成部分,它对培养滑雪指导员的创造力有其得天独厚的条件。根据高校学校体育课教学的特点,体育教师在课堂教学中应处理好与滑雪游客的关系,运用科学性的教学方法,培养滑雪指导员的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才。