凉山彝族舞蹈的教学价值与传承路径分析

摘要

在素质教育逐步推进的背景下,我国舞蹈教学已经得到教育工作者和学生的重视。彝族舞蹈作为我国民族舞蹈的重要组成部分,其蕴含着丰富的民族舞蹈文化,代表着凉山人民独特的审美观念和文化习俗,在当下舞蹈教育中落实和推进彝族舞蹈是非常重要的。首先是可以优化当下舞蹈教育环境,给学生提供更多的舞蹈内容;其次是可以继承和弘扬我国民族舞蹈文化,推动社会文化建设进程,从而提升学生的艺术素养。本课题在研究过程中主要是以凉山彝族舞蹈为基础,探索其内涵,并且从舞蹈的教育价值、文化传播价值入手,分析彝族舞蹈的传承之路,以期优化我国舞蹈教育环境,提升学生的审美水平。