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信息化教学在特殊教育美术课堂中的应用研究

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摘要

本文就信息化教学在我国特殊教育美术课堂中的应用现状作为研究对象,对目前信息化教学的几种常见应用模式进行分析,并针对存在的部分问题提出相应的改善策略,以期为今后更有效地融合信息化技术与特殊教育提供参考.

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来源
《山西青年》|2021年第11期|117-118|共2页
作者
赵新燕;
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作者单位

济南特殊教育中心山东济南 250002;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
特殊教育; 信息化技术; 美术课堂; 应用研究;

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