CDIO理念下的'模拟电路'网络教学研究

摘要

在高速发展的网络环境下,网络教学作为新型的教育方式面临着前所未有的机遇和巨大的挑战.如何提高工程类专业基础网络课程的教学效果是工科教师在开展线上授课时需要解决的难题.基于CDIO的"模拟电路"网络教学研究借助网络平台作为主要的授课工具与载体,采用混合式教学方式,将CDIO理念贯穿于教学分享及教学分析过程中,让学生既能直观的接收教学知识点,同时开发工程创新思维,最终培养学生工程式思考问题的能力,提高学生的实践能力,提升学生的新工科专业素养,为后续课程的开展奠定良好的基础.