基层文化馆公益艺术培训实践探索——以龙岗区文化馆为例

摘要

公益艺术培训是基层公共文化服务的重要构成部分,但常常存在供需矛盾突出、教师人才队伍不够稳定、部分教学设施设备陈旧落后、网络管理系统便捷化不够等问题。本文以深圳市龙岗区文化馆公益艺术培训为例,对基层公益艺术培训主要做法及存在的问题进行了梳理,并提出相应对策,以期对基层公共文化公益培训工作有所助益。