信息技术教学中微课资源的应用探讨

摘要

作为教育教学与科学技术深度结合的重要产物,微课技术在近些年得到广泛的运用[1]。将微课资源运用到高中信息技术教学之中,可以在很大程度上调动学生学习主动性和学习积极性,还能培养学生的自主学习能力,降低教师的教学负担,实现课堂教学效益的全面提升[2]。本文立足于微课资源应用优势的分析,就如何将微课资源有效运用到高中信息技术教学中进行探讨。本文以高中信息技术教学为研究对象,就如何科学运用微课资源实现教学效益最优化展开论述。