高职青年教师教学能力培养的现实困境和提升路径

摘要

近年来,国家大力推进职业教育,职业教育的办学规模也在逐年提高。越来越多的青年教师开始走上高职院校的教师岗位,然而部分青年教师的综合素质和教学能力还需要进一步提高。如何为社会培养合格的人才,促进高职院校的健康发展,成为了一项需要解决的课题。本文将就针对这一命题进行分析和探讨。