高校学生社会主义核心价值观日常生活化培育路径实证研究

摘要

随着我国教育的持续发展,高校教育越来越普及。虽然说高校教育的普及促进了我国人口文化素质的提升,但是由于教育过程中学生接触的思想较多,所以核心价值观的建设便受到了一定的影响。为了让高校学生具备积极的价值观,我国在高校教育中普遍开展了关于社会主义核心价值观的教育,但是成果并不显著,究其原因,一方面是社会主义核心价值观的教育开展形式过于单一,话语丰富程度不够,另一方面是社会主义核心价值观的生活化渗透不到位。其实,核心价值观体现在生活的方方面面,而通过生活的耳濡目染,更容易起到教育的效果,但是目前的社会主义核心价值观教育,将重点放在了思政和法制课程方面,由于重点把握的不到位,所以教育开展很难取得效果。本文就高校学生社会主义核心价值观日常生活化培育路径进行分析研究,旨在提升培育效果,从而增强学生应对挑战的能力。