基于“两性一度”的房屋建筑学“金课”建设研究

摘要

房屋建筑学课程是土木工程专业的一门专业课程,具有理论性强、实践性强、知识点繁多、琐碎的特点。以该课程为例,基于“两性一度”的“金课”建设标准,阐述了课程建设的具体措施,包括:采用多元化的授课形式、任务型的教学设计、注重过程性考核、全方位融入课程思政元素等。这些措施激发了学生的学习热情,增加了师生互动,培养了学生解决问题的能力和综合素质。