首页> 中文期刊> 《山海经:教育前沿》 >高职电工类基础课程“项目化教学”的实践与探索——以西宁城市职业技术学院机电工程系“电工通识项目”为例

高职电工类基础课程“项目化教学”的实践与探索——以西宁城市职业技术学院机电工程系“电工通识项目”为例

         

摘要

针对高职电工类技术基础课程教学过程中存在的教学模式单一,学生学习兴趣不高,获得感不足,师资力量薄弱等问题以及高职院校更注重培养学生技能实践能力的特点,机电工程系依托项目化教学改革的目标要求,在专业群中开设了电工通识项目,在该课程授课过程中引入项目教学法,本文对项目教学法在该课程实施方案以及需要注意的问题进行了探讨和分析研究,指出项目教学法对促进学生学习该课程的学习以及提高学生的实践性具有良好的效果,革新了教师的传统观念和教法,开展了集体备课,解决了教材问题、师资问题、实训基地问题以及学生的评价机制问题,经过实践收到良好的效果,本文以供参考和借鉴。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号