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农村小学目标导学课堂教学模式的应用研究

         

摘要

目前,农村小学数学的课堂教学存在一定的问题,导致教学质量不高。基于此,本文对如何运用目标导学课堂教学模式来改进课堂教学提出了自己的见解。

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