警察教育国际化视角下涉外警务PBL教学模式应用

摘要

警察教育国际化是警察教育的必然选择,《涉外警务》课程是治安学专业核心课程,是警察职业教育的有效平台,本文通过PBL国际上热行的教学模式理论与教学实践进行研究,通过从教情分析、教学过程、教学评估等实证研究范式,对PBL教学模式进行综合性的分析,提高警察教育国际化综合能力,提高学生综合应用能力。