老年服务与管理专业“工学交替-511”人才培养模式研究

摘要

面对老龄化社会,需要培养更多的人才服务于养老行业。如何培养出符合养老行业需求的服务人才,是教育行业需认真面对的问题。本文在对养老行业机构调查的基础上,结合学校教学和养老机构实际,通过校企深度合作,共同制定"老服"人才培养方案和企业实践教学计划,通过边学边干和学徒制模式,对学生进行试岗性培训,从而提升学生职业适应性和岗位适应能力。