使用 TOT 对陕南地区中学生预防艾滋病健康教育调查研究

摘要

目的：提高农村中学生预防艾滋病相关知识知晓率，短期内快速扩大学生接受预防艾滋病健康教育范畴，为学校艾滋病健康教育提供参考。方法：使用培训者培训（TOT）方法，即课题组人员先对老师进行培训，再由培训后老师对学生进行预防AIDS相关知识健康教育，并对学生健康教育前后进行问卷调查，进行数据统计分析。结果：学生健康教育前后预防艾滋病相关知识知晓率显著性提高，具有显著的统计学意义。结论：培训者培训（TOT）方法能快速提高学生预防艾滋病的知晓率，短期内扩大学生艾滋病健康教育范畴，是学校进行艾滋病健康教育的一种可行、有效的方法。TOT有效地解决学校艾滋病健康教育师资缺乏的问题，为完成教育部关于学校艾滋病健康教育的目标提供了一种快捷方式。