对班内弱势群体的管理实践

摘要

班内弱势群体一是指不能跟随班级主流的学生,二是指不讨老师喜欢甚至有些讨厌的学生.表现在行为方式上要么行为怪异,要么调皮捣蛋,要么给人以弱小的感觉,但他们又最易受攻击,成为众矢之的.从他们的角度看,偏见使他们受到屈辱,信任的缺失使他们有苦无处诉,时常受到欺负,遭到朋友的戏弄,也只有暗自啜泣,因为他们怕失去少有的玩伴,在他们的心理充斥着阴霾,充斥着矛盾.