例谈“模糊文题”论文的写作

摘要

如今的出题人越来越倾向于内涵模糊的文题，如“行走的快乐”“参与与旁观”“褒与贬”等，学生常常难以明白文章该围绕什么具体的议题议论，导致无从下手。其实，“模糊文题”的类型主要有以下两种：一、意义残缺型。题目中的概念因意义不完整或指向不明而具有多义性。如“行走的快乐”中的“于亍毒”，可以是人的行走，可以是物的行走。