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全球化与民族化之平衡——马来西亚、新加坡教学语言立法与政策评析

         

摘要

文章评析了马来西亚、新加坡教学语言立法与政策变迁,认为:教学语言的选择深受国内历史、政治、民族、经济和文化环境的影响;全球化时代促进国际通用语言-英语的使用有助于提升国家经济竞争力;语言立法与政策既要反映经济需求,又要顾及民族文化保护、教育机会平等,以使政策具有稳定性和可持续性。

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