以课程改革为契机,培养德技并重的技能型人才——周巷职高电类专业“滴水工程”的实践与探索

摘要

如何让职高学生形成良好习惯,提高他们的专业素养,是职业教育迫切要解决的问题。本文着重结合周巷职高电子电器类专业课程改革,对正在实施的以养成教育为核心的"滴水工程"进行了思考和总结,希望能找到一条有效的途径,对培养德技并重的技能型人才做一些尝试和探索。