一枝花开不是春

摘要

一堂好课应该给学生“余音袅袅,绕梁三日而不绝”的感觉;一堂好课应该像是国画中的“留白”艺术。作为教师,应该充分利用好那些“零距离”学习状态的学生,用以带动其他学习状态的学生,从而让大家都处于一种“短距离”状态。