处理好数学课堂教学过程中的几个关系

摘要

教学过程是由教师和学生共同参与的实施教学目标的程序。教学过程控制水平的高低直接影响教学目标达成的效率与效益。如何控制教学过程是课程目标实现中不可回避的问题。本文就普通高中数学教学过程控制不可回避的几个关系进行一些探讨。