首页> 中文期刊>科学大众.科学教育研究 >用心感悟收获精彩——初中数学课堂注重感悟之我见

用心感悟收获精彩——初中数学课堂注重感悟之我见

     

摘要

只有彻底转变教学理念,尊重每一个学生的独特个性和具体生活,引导和帮助学生进行主动的富有个性的学习。才能真正焕发出数学课程的生命力和创造力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号