阅读·检验·创新《渔业科技写作》札记(二)

摘要

阅读渔业图书资料大致可分为三大群体：一是科普阅读群体，从趣味阅读中获得一些科学知识，是一种精神享受。二是想掌握一些渔业理念或生产规律，获得操作技术，经营水产业，从中获得效益，可归属创业阅读群体。第三乃专业探索者，科研或教学人员，加入知识的革新或创造，把水产科学推向前进或发展。